المعرفة والفهم

1. أن يتعرف الطالب على النظريات المتعلقة بعلوم الإحصاء الرياضي والتطبيقي.
2. أن يفهم الطالب الطرق والاختبارات الإحصائية وتحديد ما يلزم لنمذجة البيانات وتحليلاتها.
3. أن يتعرف الطالبة على أنواع البيانات الإحصائية والرسومية وتفسيرها ورسم العلاقات الرياضية فيما بينها.
4. أن يفهم الطالب ويعرف طرق البحث وأساليب الاستقصاء.
5. أن يتعرف الطالب على الأدوات الحاسوبية والبرمجية بما يخصص تحليل البيانات بمجال تخصصه

المهارات (المهارات الادراكية - المهارات العملية والبدنية)

1. أن يتمكن الطالب من استخدام المفاهيم والنظريات لعلم تحليلات البيانات وأن يوجد حلول فعالة للمشاكل المعلوماتية بتطبيق الأساليب الإحصائية.
2. أن يتمكن الطالب من البحث في قضايا البيانات المعقدة مع الإلمام بمكامن قصورها ويكون قادراً على توظيف المهارة المناسبة في مجال تخصصه أو عمله.
3. أن يحدد الطالب ويختار الأدوات والتقنيات الرياضية والإحصائية المناسبة لإدارة المخاطر الموجودة ويكون قادراً على تجميع البيانات من مصادر متعددة لمعالجة قضايا البحث المعلوماتية.
4. ان يستخدم الطالب نظام الحلول المحوسب لحل مشكلات البيانات وتوثيق الحسابات اللازمة للتحقق من التوصيات مع القدرة على بناء النماذج الاحصائية لتحليل البيانات الضخمة ومحاكاة نماذج الطوارئ على الحياة.
5. أن يستطيع الطالب شرح نتائج التحليل الإحصائي في ضوء البيانات المحللة محل الدراسة.

القيم والاستقلالية والمسؤولية

1. أن يكون الطالب قادرا على التواصل الشفهي والكتابي من خلال كتابة وعرض التقارير منفردا وداخل مجموعة.
2. أن يكون الطالب قادرا على التطوير الذاتي من خلال المهارات التقنية والتحليلية التي اكتسبها.
3. أن يكون الطالب قادرا على تحليل وعرض النتائج بما يتناسب مع معايير السلوك الأخلاقي والمهني.